序号 | 专业 名称 | 培养目标 |
1 | 护理 | 有较全面的护理学基础理论、医学基础知识、基本技能；掌握护理程序的工作方法，以人为中心，实施身心整体护理，具有运用护理程序开展护理实践和健康指导的能力；掌握急、危、重症护理的基本原则与操作技术，有一定的自学能力和实际工作能力及具有良好的职业道德和行业行为规范。 |
2 | 助产 | 贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。 |
3 | 药学 | 本专业主要培养药品的经营和管理。为药品生产企业、药品经营企业及医院药房提供中、初级药剂专门人才为市场经济提供高素质劳动者。 |
4 | 老年保健与管理 | 本专业面向卫生和社会工作等行业的健康管理师、其他健康服务人员、社会工作者等职业群，能够从事老年人身心康复保健服务、老年人能力评估、养老机构技术主管等工作的高素质技术技能人才。 |
5 | 中药材生产与加工 | 本专业培养具有中药规范化栽培与管理，中药品种识别、鉴定与选育，中草药加工、炮制及商品化生产，中药材贮藏、运输及交易，中药材质量检测与管理等行业领域必备的专业知识的高素质技术技能人才。 |
6 | 中医康复技术 | 本专业旨在培养面向全省辐射全国、服务于卫生行业、健康产业、康复福利 机构、体育运动队、特殊教育行业的康复技师、中医技师、保健调理师、健康管理师等职业群，从事中医康复技术服务、教育培训、经营管理等工作。毕业后也可以继续攻读（中医）康复本科、研究生学位，成为应用型专业人才或研究领域的高级人才。 |
7 | 学前教育 | 本专业旨在培养具有现代学前教育观念，掌握学前教育岗位群所必备的文化基础知识、专业知识和岗位基本技能，能在幼儿园、亲子园、早教中心或相关儿童工作机构从事幼儿教师、幼儿保育员等相关岗位的高素质学前教育实用性人才。 |
8 | 动漫设计 | 本专业培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力。通过现代艺术理念和能力的专业学习，掌握动漫的创意设计与制作原理、生产流程和方法，基本具备动漫前期创意策划，以及熟练的二维、三维动画角色、场景、道具设计与表达制作能力，能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作，能够独立完成动画的设计、编辑、创作等创意任务。培养动画与游戏领域的高素质、专业技能人才。 |
9 | 视觉传达设计 | 掌握视觉传达设计专业的基本理论、专业知识和专业技能，具有扎实的绘画造型能力，能从事空间设计、展示设 计、各类商业装潢工作的高素质技能型专门人才。 |
10 | 融媒体技术与运营 | 本专业以互联网时代融媒体发展的现实需要为依据，培养掌握融媒体、美工、文案写作、数据分析、视频制作、网络舆情等基本知识和技术技能，面向互联网信息服务行业的全媒体运营师职业群，能够从事融媒体采编、数字媒体与素材加工、大型活动直播、媒体运营、网络舆情应对与分析等工作的高素质技术技能人才。 |
11 | 早期教育 | 本专业立足兰州，面向甘肃，辐射周边地区，培养能践行社会主义价值观，德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、 婴幼儿发展引导、婴幼儿教育活动设计与实施等知识，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，具备婴幼儿卫生与保健、婴幼儿游戏与亲子活动的设计与实施、婴幼儿家庭教养指导与咨询服务等能力，具有教师职业道德和信息素养，面向早期教育领域，能够从事婴幼儿照护服务、早期教育及咨询指导等工作的高素质教育工作者。 |
12 | 舞蹈表演 | 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益 求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握舞蹈表演专业知识和技术技能，面向文化艺术和教育行业的舞蹈演员、群众文化活动服务人员、文旅文化演出人员、其他教学人员等职业群，能够从事舞蹈表演、艺术辅导与社会培训、群众文化服务等工作的高素质复合型技术技能人才。 |
13 | 机电一体化技术 | 本专业面向通用设备制造业，机械和设备修理业的机械设计工程技术人员、机械制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，培养能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作，具有创新能力，实践能力和领先意识的高素质技能型、应用型人才。 |
14 | 计算机应用技术 | 主要面向政府机关、企事业单位、外资企业等部门培养具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识，拥有较强的软件应用能力，能够从事计算机设备管理和维护、企业网站开发与维护、办公文秘、计算机公司软件销售、软件开发工作等计算机相关领域的高级技术应用型人才。 |
15 | 汽车检测与维修技术 | 该专业是电子、机械、电控相结合的宽口径专业，主要针对汽车产品的生产、销售、维修和检测技术人才的大量需求，培养能够在新汽车调试、销售、维保与维修、美容与装饰等领域的汽车故障检测检修、维护保养、美容装饰、技术改装等方面工作的具有实践动手能力和创新精神的高技能复合型人才。 |
16 | 数控技术 | 主要面向各类机械制造企业，培养能够从事数控技术加工工艺实施及数控加工设备调试、操作、保养，数控设备及生产线操作、调试、维护和保养，机械设备管理及加工质量检测等工作的高级技术应用型专门人才。 |
17 | 智能控制技术 | 本专业培养掌握智能控制技术的基本知识和基本技能，能在各类生产执照企业中，从事智能控制技术下的数码智能控制、测试智能控制、监控智能控制、环保智能控制等产品的设计、制造、营销、维护、检测和管理工作，具有良好职业道德素质，能独立学习和职业相关的新技术、新知识，对社会、企业和客户有强烈责任意识，具有职业生涯发展基础的高端技能型人才。 |
18 | 新能源汽车检测与维修技术 | 本专业面向新能源汽车制造、销售与维修行业，培养德、智、体、美全面发展，具有相应文化水平和良好职业道德素养，掌握新能源汽车运用与维修专业中专水平相应的基本理论知识和专业技能，熟悉安全标准和规范，具备新能源汽车制造、整车销售与客户接待、故障检测与维修能力的发展型、复合型和创新型的技能人才。 |
19 | 工业机器人技术 | 本专业培养适应社会主义市场经济发展需求，富有时代开拓精神，以市场需求为导向，以服务地方经济发展为主要任务，按照国家职业技能标准，以能力培养为核心，以技术训练为内容，培养具有较高理论知识和较强实践能力，能够从事工业机器人操作、运维、系统集成，以及工业机器人相关自动化系统的调试、安装、销售等工作的，高素质技术技能型人才。 |
20 | 大数据技术与应用 | 本专业培养具有良好的文化修养和职业道德，掌握大数据技术与应用专业就业岗位必备的知识和技能，培养“有技能、有素养、有能力”的高等职业学校高素质技能型人才。在技能方面，学生既具备必要的科学文化基础知识，又能够使用 MySQL、Oracle、SQL Server 进行数据库开发，掌握SSM 框架，能够完成企业级应用开发，能够掌握大数据技术与应用生态圈相关技术，Hadoop、Spark、Python；掌握大数据技术与应用使用的主流操作系统Linux的操作，搭建和部署常见服务器集群。 |
21 | 软件技术 | 本专业培养具有良好的文化修养和职业道德，掌握软件技术专业就业岗位必备的知识和技能，培养“有技能、有素养、有能力”的高等职业学校高素质技能型人才。在技能方面，学生既具备必要的科学文化基础知识，又掌握Java软件技术方向的前端开发的HTML5、CSS3、JavaScript、jQuery、Ajax、bootstrap等技术， |
22 | 智能网联汽车技术 | 该专业主要培养能够从事智能网联汽车相关传感器的标定测试、传感器研发辅助、仿真软件应用与测试、道路地图数据运维等工作，具有新技术应用能力、创新创业能力、良好的可持续发展能力的全面发展的高素质技术技能型人才。 |
23 | 建筑智能化工程技术 | 掌握计算机网络、计算机硬件主机、数据库、存储设备、音视频、计算机控制技术、自动化控制、弱电系统工程和网络安全的基本理论和专业知识、具有分析和解决建筑智能化建设中出现的网络、电子通讯等各方面实际问题的能力，适应建筑智能化建设的技术、管理等职业岗位要求的高素质技能型专门人才。 |
24 | 工程造价 | 培养德智体美全面发展，掌握本专业领域必备的基本知识理论和职业技能，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力，有实践能力和创新精神的高端技能型人才。 |
25 | 建筑工程技术 | 建筑工程施工、设计、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型人才。 |
26 | 城市轨道交通运营管理 | 从事城市轨道交通、铁路运营管理等客运组织与服务、车间调度、票务管理、车站设备运用、接发列车、调车等工作的专门型人才。 |
27 | 道路与桥梁工程技术 | 面向公路、市政、道路、桥梁等交通工程建设单位，掌握道路、桥涵、隧道等工程施工、检测、管理、养护和一般道路设计等工作的专门技术技能型人才。 |
28 | 建筑消防技术 | 本专业主要培养具有良好的职业道德和文化素养，适应经济建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握具备消防工程专业的综合职业能力，能够从事消防工程的设计、施工、预算、监理、检测、设施维护保养等工作的应用型高素质技能人才。 |
29 | 工程测量技术 | 工程测量技术（空间数字建模与应用方向）专业紧扣高等职业教育人才培养定位，面向智慧城市、数字基建、地理信息等行业空间数据处理与建模第一线，培养德、智、体、美全面发展，拥有优良职业素养、精湛数字建模技能、严谨务实的工作作风、持续创新的发展潜力，具备扎实的工程测量基础与空间信息理论知识，熟练掌握三维建模、数字孪生、地理信息系统等核心技术及行业规范，能够从事空间数据采集、数字模型构建、三维可视化应用等岗位工作的高素质技术技能人才。 |
30 | 现代物业管理 | 本专业面向房地产业的物业管理员、物业经营管理专业人员、客户服务管理员、管理咨询专业人员职业群(或技术技能领域)，能够从事物业设施设备管理、物业空间维护与营造管理、物业客户服务、物业资产经营和物业服务咨询工作的高素质技术技能人才。 |
31 | 市政工程技术 | 该专业是培养熟悉市政工程结构理论，具有市政工程施工能力，掌握市政工程施工组织设计及市政工程造价编制方法，直接从事城镇给排水工程、污废水处理工程、道路与桥梁工程施工的高级应用性专门技术人才。 |
32 | 土木工程检测技术 | 通过本专业的学习，掌握本专业知识和技术技能，通过学习土木工程检测技术专业理论知识和技能训练，具备土木工程测量、工程材料与构件检测能力，从事各类材料试验与工程检测等工作。能在建筑材料及土木工程检测、建设工程监理、建筑施工、质量监督及咨询等相关企事业单位，从事土木工程试验、检测、监理技术及管理等工作,成为具有职业生涯发展基础的高素质技术技能人才。通过三年学习，能取得试验员证书和学历证书。 |
33 | 园林技术 | 培养学生在园林植物生产、城市园林养护、城市园林景观设计、园林施工工程管理等方面的工作能力。园林绿化公司、企事业单位从事园林规划设计与管理、园林工程施工等工作，苗木、花卉企业从事园林植物的栽培、繁殖与管理工作。 |
34 | 畜牧兽医 | 培养适应畜牧生产、建设、服务和管理第一线需要的，能胜任畜禽养殖，疾病防治，生产和经营管理以及饲料生产与营销、防疫与检疫等岗位工作的高素质技术技能人才。 |
35 | 园艺技术 | 本专业培养身心健康，德、智、体、美全面发展，具备较宽厚的园艺学基本理论和基本知识，掌握较扎实而熟练的实践技能，能在现代化园艺生产部门，果蔬花卉经营部门，都市园艺休闲、创意制作，自主创业等领域从事技术推广与开发、产业经营与管理、市场服务开拓等工作，具有实践能力和创新创业精神，良好的职业道德和健全体魄的应用型人才。 |
36 | 园林工程技术 | 本专业融技术与艺术于一体，突出了园林工程技术和园林工程管理能力的培养,园林工程技术专业理论知识及较强的实际操作技能，培养学生具有良好职业道德、较强的适应能力和自主创新能力,能快速了解园林景观行业新工艺、新技术、新施工方法,能适应社会主义市场经济发展需要。 |
37 | 花卉生产与花艺 | 本专业以能力培养为核心，以技术训练为内容，培养具有较高理论知识和较强实践能力，在生产、服务、技术和管理层专业专职从事花卉生产经营，花艺师及面向生产第一线的各级果业局、园林局、农业局等企事业单位和自主创业等领域从事技术推广与开发，产业经营与管理、市场服务开拓等工作，工作的高等技术人才和高素质技术技能人才。 |
38 | 食品检验检测技术 | 培养掌握食品检验检测核心技术，能在食品生产、监管、第三方检测等领域，从事原料或者成品检验、质量控制、实验室管理等工作的高素质技术技能人才。 |
39 | 导游 | 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅游服务、产品策划与设计、管理与经营以及相关法律法规等知识，具备语言文字表达、沟通合作、导览讲解、应急处理、旅行策划、线上服务以及创业等能力，具有良好的服务意识、人文素养和信息素养，能够从事旅行服务、导览服务、讲解服务、咨询服务、研学旅行服务等工作的高素质技术技能人才。 |
40 | 旅游管理 | 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文旅融合、“旅游+ ”行业前沿、接待服务、项目策划、产品设计、数字营销及相关法律法规等知识，具备服务质量管理、客户关系管理、部门运营管理等能力，具有服务意识、人文素养和信息素养，能够从事旅游咨询、旅游产品策划、旅游数字营销、目的地运营管理等工作的高素质技术技能人才。 |
41 | 人物形象设计 | 本专业培养学生具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神和较强的就业能力及可持续发展的能力。通过本专业的学习，掌握专业知识和技术技能，通过学习人物形象设计理论知识和技能训练，掌握美容技术、发型技术、化妆技术、服饰配件设计与制作等整体人物形象设计于一身，同时具有较强实际操作能力和创新能力以及交流沟通能力，能从事第一线工作的高素质的劳动者和高等技术应用型专门人才。 |
42 | 空中乘务 | 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,熟练地掌握民航空中乘务操作与管理的专业知识和技能，具备丰富的空中乘务专业知识，具有应对和处置民航旅客在航班飞行过程中遇到的突发事件的良好心理素质和能力，能为国家民用航空业服务的具有高等教育学历和自我提高能力的复合、应用型专业人才。 |
43 | 健身指导与管理 | 本专业以企业的需求为培养目标，培养学生健康教育理念，系统掌控体育健身学基本理论、基本技能和基本方法，强调以就业为导向，主要培养具备健身运动指导，大众体育活动策划与组织以及健身产业经营与管理等各方面综合技能人才。 |
44 | 民航运输服务 | 本专业主要培养面向航空运输业的航空运输地面服务员、客运售票员、运输代理服务员、危险货物运输作业员等职业群，能够从事民 航售票员、民航客运员、民航货运员、民航客运销售代理、民航货运销售代理等工作的高素质技术技能人才。 |
45 | 酒店管理与数字化运营 | 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和消费者行为心理、营销、酒店督导管理及相关法律法规等知识，具备酒店接待服务、沟通、运营管理、数字化技术应用等能力，具有良好的服务意识、人文素养和信息素养，能够从事酒店、餐饮、民宿以及邮轮等住宿新业态和高端接待业的服务、数字化运营与管理工作的高素质技术技能人才。 |
46 | 无人机应用技术 | 本专业精准对接低空经济产业发展需求，聚焦无人机行业一线核心岗位，致力于培养兼具理论深度与实践能力的复合型技术人才。学生将系统掌握无人机设计原理、精准操控技术、航空软件研发及数据采集与分析等核心知识，熟练掌握无人机在测绘勘探、巡检安防、物流配送、影视航拍等多领域的实战操作技能，毕业后可快速适配行业岗位需求，成为低空无人机应用领域的高素质技术骨干。 |
47 | 民航安全技术管理 | 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握扎实的科学文化基础和民航法律法规、安全检查业务和安全防范等知识，具备较强的安全检查和处置突发事件等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事民航旅客安全检查、行李安全检查、货邮安全检查、道口围界管理、安检团队管理等工作的高素质技术技能人才。 |
48 | 本专业以落实立德树人为根本任务，持续深化“三全育人”综合改革，坚持面向市场、服务发展、促进就业的人才培养方向，健全德技并修、工学结合育人的机制，培养学生具有坚定的理想信念，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的“工匠精神”，较强的就业能力和可持续发展的能力。培养能掌握电子商务的基本理论、视觉设计方法、商品拍摄、直播营销、视频编辑、电子商务法律法规、了解电子商务活动基本流程、网络安全和电子商务数据采集、筛选、统计、分析以及客户服务与管理、运营规则等知识，并具备运营、推广、美工技术技能，面向互联网和相关服务业、批 发业、零售业等行业的商业、服务业人员等职业群，能够从事营销推广、运营管理、网店美工、直播营销等工作的高素质技术技能人才。 | |
49 | 物流服务与管理 | 本专业培养掌握扎实的科学文化基础和现代物流与供应链管理知识，具备物流核心环节作业管理的能力，能运用智慧物流、大数据、物联网、互联网+等先进技术解决物流问题的能力，面向制造业、交通运输、仓储和邮政业、商务服务业，从事智慧仓储、物流运输与配送、物流信息管理、采购与供应链管理及物流项目运营等工作的高素质技术技能型人才。 |
50 | 会计信息化管理 | 会计信息管理专业是数字经济时代下财经与信息技术深度融合的复合型专业，以“业财一体、数智赋能”为核心，培养兼具财务专业素养与信息技术能力的高素质技术技能人才。专业聚焦会计信息化、财务大数据分析、智能财务系统应用三大核心方向，核心课程涵盖企业财务会计、纳税实务、会计信息系统应用、财务机器人操作、大数据财务分析、业财一体化设计等，构建“理论 + 实训 + 证书” 三位一体的培养体系。依托校企共建的智能财务实训室、财务共享服务实训基地，融入数字化管理会计、大数据财务分析等职业技能等级标准，强化ERP系统运维、财务数据挖掘、可视化报告生成等实战能力训练。培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平， 良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识， 爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向中小企业财务部门、会计师事务所、金融科技企业、大型集团财务共享中心等领域，从事财务数据处理、智能会计系统实施维护、财务大数据分析、信息系统审计等岗位等工作的高技能人才。 |
51 | 烹饪工艺与营养 | 本专业培养掌握现代烹饪、营养、餐饮管理的基本知识和技能，具有较强烹饪技术，能从事烹饪操作、营养分析与营养配餐，以及餐饮业管理的高级技术应用型专门人才。 |
52 | 金融科技应用 | 金融科技应用专业是金融与科技跨界融合的前沿专业，以“科技赋能金融、创新驱动服务”为核心，聚焦金融数字化转型需求，培养掌握金融业务逻辑、信息技术工具与数据分析能力的复合型技术技能人才。专业核心方向涵盖智能支付结算、区块链金融应用、金融大数据分析、智能投顾实操、金融风险管理五大模块，核心课程包括金融基础、Python 金融编程、区块链技术应用、大数据金融分析、移动支付实务、智能风控系统操作等，构建 “岗课赛证” 融合的培养体系。依托校企共建的金融科技实训中心，引入银行、证券、支付机构真实业务系统，融入智能投顾、区块链金融等职业技能等级标准，强化金融产品设计、数据建模分析、智能系统运维等实战能力。培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平， 良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识， 爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向银行科技部门、证券期货公司、支付机构、互联网金融企业等单位的金融数据分析师、智能风控专员、区块链应用操作员、金融产品运营等工作的高技能人才。 |
53 | 现代家政服务与管理 | 本专业主要面向居民服务业和其他服务业，培养从事家政服务、养老照护、保健调理、婴幼儿保育、婴幼儿发展引导等相关工作的高素质技术技能型人才。 |
54 | 西式烹饪工艺 | 该专业是面向西餐烹调岗位，培养与我国现代化建设要求相适应，在德、智、体、美、劳等诸方面协调发展，掌握必需的文化知识，具有良好的身心素质，有一定的组织、协调、控制能力，能适应酒店业、餐饮业西式烹饪专业等厨房一线岗位需要，并具有本专业职业生涯发展能力的高素质高技能型专门人才。 |
55 | 大数据与财务管理 | 大数据与财务管理专业是财务管理与大数据技术深度融合的新型专业，以 “数据驱动财务、智能赋能管理”为核心，聚焦现代企业财务数字化转型需求，培养兼具财务管理专业功底与大数据分析能力的复合型技术技能人才。专业核心方向涵盖智能财务核算、财务大数据分析、企业资金管理、智能税务筹划、财务风险管理五大模块，核心课程包括财务会计、成本管理会计、大数据财务分析、Python 财务编程、ERP 系统应用、智能税务实务等，构建 “岗课赛证” 一体化培养体系。依托校企共建的智能财务实训基地，引入财务共享服务平台、大数据分析工具、智能税务系统等真实实训资源，融入大数据财务分析、数字化管理会计等职业技能等级标准，强化财务数据挖掘、可视化报告生成、智能决策支持等实战能力训练。培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平， 良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识， 爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向企事业单位财务数据分析师、智能财务专员、资金管理专员、税务信息化操作员、财务共享服务顾问等岗位，就业覆盖大型企业财务部门、财务共享中心、会计师事务所、金融机构、科技公司等领域等高技能人才。 |